Vagueando pelo teatro...

Hoje realizámos a nossa segunda saída de campo, fomos até ao Teatro Aveirense e fizemos uma visita ao espaço, sob a orientação de David Costa e Ana Garcia. Fomos bastante bem recebidos e durante a visita tivemos acesso ao Foyer, que é a sala de recepção aos espectadores; ao Bengaleiro ; ao Salão Nobre, que é uma sala polivalente, e que neste momento estava a receber uma exposição do arquitecto- cenógrafo João Mendes Ribeiro. Ainda nos foi permitido o acesso à Sala Estúdio, que só foi construída após a última remodelação e que à semelhança do Salão Nobre apresenta várias valências; à Zona de Camarins; ao Salão Principal e ao Sub-Palco, que é a zona existente por baixo do palco.

No restante tempo de aula, continuamos a elaboração do relatório intermédio e iniciamos o relatório de saída que entregaremos na próxima semana.

Temos notado alguma dificuldade na gestão de tarefas, mas como já temos o plano concluído, consideramos que isso nos pode ajudar a ter uma maior organização das tarefas no futuro!

"O mundo é um palco. E os Homens e as mulheres, não mais que meros actores. Entram e saem de cena e durante a sua vida não fazem mais do que desempenhar alguns papéis."

William Shakespeare

Até para a semana! :)

Planificação e calendarização de tarefas...

Começamos por elaborar o plano projecto, para assim definir e clarificar as tarefas e os objectivos ao longo do ano, destacando, assim pormenorizadamente as tarefas que cada um irá elaborar. Não se revelou uma tarefa fácil, devido à extensão do ano lectivo e por termos o material um pouco desorganizado, problema que irá ser resolvido até à próxima aula.
Respondemos ainda ao e-mail que nos foi enviado pela directora dos serviços educativos do TA, marcando uma visita guiada e conversa de esclarecimento para o próximo dia 19, não tendo ainda a confirmação.
Durante esta aula, foi também elaborado o gráfico dos dados recolhidos na sondagem colocada no blogue.
Hoje constatámos também que o grupo carece de organização na realização das tarefas para que assim possamos ter um trabalho mais eficaz e funcionar de uma forma mais harmoniosa.
Neste post iremos colocar uma das fotografias recolhidas na nossa primeira saída de campo, espero que gostem!

Um saltinho à Biblioteca Municipal e ao TA

Hoje realizámos a nossa primeira saída de campo, em primeiro lugar fomos à Biblioteca Municipal para tentar encontrar o famoso livro que o TA (Teatro Aveirense) nos falou, e também alguns registos relativos aos congressos realizados no teatro durante o período Salazarista. Depois de requisitarmos o livro dirigimo-nos ao TA com a esperança de encontrar alguém responsável a quem pudéssemos explicar o nosso trabalho e deste modo saber o apoio que nos podem dar na realização do mesmo.

Porém isto não passou apenas de uma esperança, pois a pessoa com quem pretendíamos falar é alguém muito atarefado em reuniões e cujo tempo disponível é reduzido. Deste modo foram-nos disponibilizados dois e-mails dos serviços educativos do teatro aos quais enviamos uma mensagem com o pretendido.

Ainda durante esta aula tiramos algumas fotos para o nosso trabalho, e realizamos os devidos relatórios, tanto o de saída de campo, como o de aula.

Deste modo mais uma aula se passou e agora teremos de em casa tratar da informação encontrada. Esta aula foi bastante produtiva e realizámos um trabalho bastante importante.

Até para a semana ! :D

Mais uma aula, uma nova tarefa concluída...

A aula de hoje começou, como normalmente acontece, com a entrega dos relatórios de aulas e apreciação do professor relativamente ao trabalho pendente. De seguida, concluímos o nosso inquérito, tarefa que preencheu a primeira aula e que se revelou interessante e, ao mesmo tempo, trabalhosa pelo facto de cada elemento ter a sua opinião e ser difícil "agradar" a todos. Ainda durante esta aula, consultámos a nossa caixa de e-mail, pois aguardamos a resposta da directora do Teatro Aveirense e ainda preenchemos a ficha de auto e hetero-avaliação.

Na próxima aula iremos à Biblioteca Municipal, para que possamos consultar os documentos existentes sobre o mesmo, portanto, parte desta aula, foi ocupada com a planificação desta saída!

Todos os elementos do Grupo